語学の習得が難しい3つの要因と、簡単に習得する6つの方法

エリアから探す・2018年2月1日（2018年2月9日更新）

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編集部

TABIPPO.NET 編集部

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語学の習得を新たに始めたものの思うように成長しないなんてことありませんか。心配しないでください。あなただけではありません。母国語に加えて、他言語の習得に対して必要に応じて成長する、スーパーフレキシブルな脳を持つ子供に比べて、大人にとって語学の習得は難しいでしょう。

しかし、そもそもなぜそんなに外国語を学ぶことは難しいのでしょうか？単純に考えると、頭の中（脳は新たな認知フレームワーク建てる必要があります）と時間（一貫した練習を継続させることを求められる）を両立させなければならない点に難しさを感じるのでしょう。

しかし、さらに考えられる点があります。この記事では、語学が難しい3つの主な要因を探求していくと同時に、語学の習得が軽快に進む為により簡単に習得が可能な6つの方法をお伝えします。

脳の働き

世界には、なぜスペイン語の習得が早い人と、かろうじて”オラ”をボソボソと言える人がいるのだろうと考えたことはありませんか？そう、脳のユニークな働きによって言語習得の方向性を前持って決めることができます。

McGill大学の調査からすると、参加者を12週間フランス語のコースを受けてもらい、コースを受ける前と後ろでどのような違いがわかるかの脳を徹底的に調べました。結果、スピーキングとリーディングに関わる脳中枢の間で起こる強い繋がりが、高い実績の参加者に見られました。

これは、何人かは、語学に備える力があるということを示しています。しかし、だからと言ってその他の人は挑戦すらするべきではない、という意味ではありません。

学習方法

夜間のクラスに参加したり、語学留学したり、アプリを使ったり、外国人と話したり、海外インターンシップ、徹底した語学コースなど語学を習得できる手段は様々です。しかし、大人にとって、子供のように毎日教育されながら”潜在して”学ぶことは難しいということは明らかです。残念ながら洗練されてきた大人の脳が学習を妨げるのは間違いありません。

大人は単語を蓄積して学習する傾向にあります。しかし、どのようにそれぞれの単語を文法的に正しい形として作り上げることを知りません。

MITの研究者は、外国語の微妙なニュアンスをピックアップする能力を妨げる要因を綿密な分析で大人の傾向を指摘しています。そして、過度にストレスを持つことは、最良の結果をもたらさないとされています。

Voxyのケイティ・ニールソンは”オブジェクトとしての言語の考え”の中で苦言しています。”歴史のクラスでは年代順に学び、各年に何が起こったか学んで行きます。それが、語学に適した学び方とは限りません”と彼は言います。”暗記不可能な言葉のルールに対して、会話力を期待してしまいます。”

そして、その結果、”オブジェクトとしての言語の考え”の知識が増えていきます。覚えた単語を説明できるものの使い方を知りません。

彼女は、”スキルの向上”のプロセスを考える方が楽かもしれませんと言及しています。改善が必要か？まず完璧を求めることはしないでください。アプリや、授業、旅行などどんな手段でも利用して間違いを恐れずに学び続けましょう。間違いをむしろ楽しみ、自分の愚かさを感じることに気づかされるでしょう。

言語間の類似

実に共感！母国語よりもむしろはるかに異なる他の言語を学ぶことは、簡単ではないです（考えてみてください。英語を話す人は、韓国語の習得に苦しみませんか。タイのネイティブはアラビア語に格闘することなく、習得できるでしょうか）。

これらの難しさがわかる学習は、挑戦することへの個人的な反感があるためではありません。しかしむしろ、神経学的な優先傾向を示唆して、Donder研究所の研究者と心理言語学のMax Plank研究所は、私達の脳は、言語間の類似する部分に対して無頓着ではないと指摘しています。

さらに、私達の脳は、似ている形の外国語を捉えるために母国語の文法や文字を助けるはずです。心理言語学教授のヌリア・サガーラは、大きく異なる言語の学習者には、その先の大きな挑戦があります。”母国語が外国語と似ているなら（例えば、母国語が形態学を持っていたり、ロシア人がスペイン語を学ぶように異なる豊富な形態学を習得しています）、苦労はしないでしょう。”